SA11420/SD3484: Devlet ve Okul Binası: Diyalektiği ve Eleştirel Pedagojiyi Yeniden Canlandırmak

  Sonsuz Ark/ Evrensel Çerçeveye Yolculuk

Sonsuz Ark'ın Notu:

Çevirisini yayınladığımız analiz, The Hill'de düzenli olarak görüşlerini paylaşan, yazıları Forbes, Newsweek, Investor's Business Daily, RealClearPolitics, The Washington Examiner gibi yayın organlarında hem popüler hem de akademik çalışmaları yayınlanan, çalışmalarına ACLU ve İnsan Hakları İzleme Örgütü gibi kuruluşlar tarafından atıfta bulunulan, Özgürlüğün Geleceği Vakfı politika danışmanı, avukat, iş adamı ve bağımsız araştırmacı David S. D'Amato'ya aittir ve Batı kültüründe eleştirel düşüncenin ciddi şekilde gerilemesine yönelik tespitler içeren William Paterson Üniversitesi siyaset teorisi profesörü ve psikanalist olan Michael J. Thompson'ın The Descent of the Dialectic (Diyalektiğin Çöküşü, 2024) adlı kitabına odaklanmaktadır. Analistin alıntı yaptığı kitabın, Batı Medeniyeti'nin bütünüyle ve umutsuz bir şekilde çöküşünü ifade etme biçimi dikkat çekicidir: "Sosyal kurumlarımızı ve onlar hakkında düşünme ve onlarla etkileşim kurma yöntemlerimizi eleştirel bir şekilde değerlendirecek ve sorgulayacak araçlardan yoksunuz."

Seçkin Deniz, 13.05.2025, Sonsuz Ark 

The State and the Schoolhouse: Reviving the Dialectic and Critical Pedagogy 

Sibernetik Toplum ve Diyalektik Düşüncenin Çöküşü

Sosyal kurumlarımızı ve onlar hakkında düşünme ve onlarla etkileşim kurma yöntemlerimizi eleştirel bir şekilde değerlendirecek ve sorgulayacak araçlardan yoksunuz. William Paterson Üniversitesi'nde siyaset teorisi profesörü ve aynı zamanda psikanalist olan Michael J. Thompson'ın yeni kitabının temel iddialarından biri de bu. 

SA11372/SD3458: Uzmanlar Yorumluyor: Trump Yönetiminin Afrika'daki Zorlukları ve Fırsatları

  Sonsuz Ark/ Evrensel Çerçeveye Yolculuk

Sonsuz Ark'ın Notu:

Çevirisini yayınladığımız analiz seti, CSIS Afrika Programı Direktörü Mvemba Phezo Dizolele direktörlüğünde Laird Treiber, Rafiq Raji, Jon Temin, Saleh Bala, Cameron Hudson, Emilia Columbo, Ryan Cummings ve Will Brown'a aittir ve 'Önce Amerika' diyen ABD Başkanı Donald Trump'ın Afrika politikalarının nasıl olması gerektiğine odaklanmaktadır.

Seçkin Deniz, 15.04.2025, Sonsuz Ark 

 Experts React: The Challenges and Opportunities for the Trump Administration in Africa

20 Ocak 2025'te Donald J. Trump, Amerika Birleşik Devletleri başkanlığını ikinci kez üstlenecek. Dünya, geri dönen başkan ile Joe Biden arasındaki nöbet değişimini izlerken, analistler Trump'ın göreve başlama konuşmasında ABD-Afrika ilişkileri vizyonuna dair ipuçları arayacak. 

SA10746/KY21-FEYB4: Filistin'de Anneler Günü

"Yapay zeka ile Filistinli anneler günü tasarımım"

My Palestinian mother's day design with AI

SA9924/SD2594: 'Büyük Toplum' Yüksek Öğrenimi Nasıl Karıştırdı?

Sonsuz Ark/ Evrensel Çerçeveye Yolculuk

Sonsuz Ark'ın Notu:

Çevirisini yayınladığımız analiz, New York City The King's College mezunu, Ulusal Bilim Adamları Birliği 'nde yüksek öğrenim politikası hakkında yazılar yazan ve American Philanthropic'te danışmanlık yapan Amerikalı muhafazakar Spencer Kashmanian'a aittir ve öğrencilerin artan eğitim borçlarına karşılık, kolejlerin ve yüksek öğrenimin herkes için olmadığını savunarak, bu durumdan sorumlu tuttuğu, Lyndon Baines Johnson'ın 'Büyük Toplum' hedefi gereği  'Herkese eğitim' sloganıyla, lise sonrası öğrencilere mali yardım sağlamak ve Amerika Birleşik Devletleri'ndeki kolej ve üniversitelerin eğitim kaynaklarını güçlendirmek için tasarlanmış olan, ortaöğretim sonrası kurumlara verilen federal para miktarını artıran, burs programları geliştiren, öğrencilere düşük faizli krediler sağlayan ve Ulusal Öğretmenler Birliği'ni kuran 1965 Yüksek Öğrenim Yasası (HEA)'ına odaklanmaktadır. Analist 'Büyük Toplum' projesinin başarısız olduğunu iddia etmekte ve üniversitelere devlet desteği verilmesine, herkesin üniversiteye ve kolejlere gitmesine karşıdır, 18. ve 19. yüzyıllara geri dönmeyi ve hayırseverlerin ve dini derneklerin kolejleri ve üniversiteleri finanse etmesini önermektedir.  ABD bunu yapamıyor.... (Not: Türkiye'de Erdoğan hükümeti, 1 milyon 392 bin 629 öğrencinin  27 milyar liralık öğrenim kredisi faizini sildi. 25 Kasım 2022, Anadolu Ajansı)

Seçkin Deniz, 11.11.2022, Sonsuz Ark 

 How The Great Society Made a Mess of Higher Education

"LBJ'nin federal müdahaleleri, öğrencilerin en büyük kaybeden olduğu bir sistem üretti."

Bu sonbaharda 20 milyondan fazla üniversite öğrencisi yeni bir akademik yıla başlayacak. Enflasyondan daha fazla artan öğrenim ücretlerini karşılamaya yardımcı olması için, ABD'de halihazırda 1,5 trilyon dolarlık öğrenci borcuna ek olarak, federal hükümetin altı düşük faizli kredi programından bir veya daha fazlasına güvenecekler. Hükümet tarafından sunulan dokuz geri ödeme planına, sekiz bağışlama programına ve neredeyse üç düzine erteleme seçeneğine rağmen, çoğu 40'lı yaşlarına kadar borcundan kurtulamayacak.

SA9585/SD2348: Avrupa için Bir Ruh Sağlığı Stratejisi

  Sonsuz Ark/ Evrensel Çerçeveye Yolculuk

Sonsuz Ark'ın Notu:

Çevirisini yayınladığımız analiz, Avrupa Parlamentosu İspanyol Sosyalist delegasyonu ve İstihdam ve Sosyal İşler Komitesi üyesi Estrella Durá Ferrandis ile İspanyol Sosyalist delegasyonu ve Avrupa Parlamentosu İstihdam ve Sosyal İşler Komitesi'nin parlamenter asistanı Cristina Helena Lago'nun ortak çalışmasıdır ve 2008'den sonra Avrupa'yı kasıp kavuran kemer sıkma politikaları sonrası Covid-19 salgınının ve yasakların neden olduğu psikolojik ve sosyolojik sorunlara ve çözümlerine odaklanmaktadır. Kapitalizm karşıtı Sosyalist yaklaşımla ele alınan Avrupalıların Ruh Sağlığına ilişkin bu analizin Avrupalıların sorunlarına ne kadar gerçekçi yaklaşıp yaklaşmadıkları tartışmalıdır; çünkü Ruh Sağlığı sadece ekonomi ve salgınla ilişkilendirilerek tespit ve tedavi edilebilecek bir rahatsızlık değildir. Avrupa'nın politika yapıcılarının dinsiz-ateist bireyler ve toplumlar oluşturmak üzere 'Kapitalizm'den ve 'Sosyalizm'den bariz bir şekilde faydalandıkları açıktır; Avrupa egemenlerinin insanın erkek ve kadın varlığına yönelik yapılan her türlü kapitalist ve sosyalist saldırıyı normal (Fransa, Hollanda, Belçika örnekleri), değerlerini muhafaza etmeye çalışanların anormal (Türkiye, Polonya, Macaristan örnekleri) olarak değerlendirdiği bu dönemde insan doğasına uygun bir Ruh Sağlığı stratejisi belirlemesi imkansızdır. Analistlerin, dört temel ayak üzerinden değerlendirdikleri sorunla ilgili "Dijital devrimin hızlandırdığı, bireysel düzeyde bir yabancılaşma hissine neden olan bedensizleşme süreçleriyle ilgili daha derin kaynaklar da var; kişinin kendi kimliğinden rahatsızlık duyması, öznenin parçalanması ve yaşamsal anlamın kaybolması." şeklindeki tespitlerinde sadece Kapitalizm'i sorumlu tutmaları çelişkidir, aynı sorumluluğun Sosyalizm tarafından da üstlenilmesi gereklidir. "Ruh sağlığı tedavisi, sağlık ve sosyal bakımdan istihdama, eğitime ve barınmaya kadar uzanan bir dizi hizmeti içeriyor. Kamu yatırımı ne kadar güçlü olursa, refahımız ve fiziksel ve zihinsel sağlığımız o kadar iyi olur." cümlesi ise sanki 2008 öncesinde bütün bu imkanlar sağlanmasına rağmen Avrupa'da Ruh Sağlığı'nın çok iyi olduğu kanısı uyandırmaktadır. Bu tamamen yanlıştır; alkol ve uyuşturucu kullanımının Avrupa'daki geçmişi irdelendiğinde, gerçek bir Ruh Sağlığı krizinin en temel göstergelerinden biri olan bu iki bağımlılığın asla tartışmalara konu edilmediği, tam aksine tartışmaların merkezinden uzaklaştırıldıkları ve uyuşturucu-alkol kullanımının önündeki yasal engellerin kaldırıldığı görülmektedir. Avrupa Birliği, insan doğasını kuşatan din olgusunu bütünüyle reddederek haz merkezli ideolojilerin özgürlük alanı olarak Avrupa'yı Ruh Sağlığı krizlerine sürüklemek için tasarlanmış ve uygulanmıştır; bugün yaşanan psikolojik, sosyolojik ve ekonomik krizler, bireylerin ve toplumların dini ve kültürel değerlerine yönelik bütüncül saldırıların sonuçlarıdır.

Seçkin Deniz, 11.03.2022

A mental-health strategy for Europe
"Zayıf ruh sağlığının geniş sosyal belirleyicileri, Avrupa çapında bütünsel bir yaklaşım gerektirir."

'Bu depresyon değildi, kapitalizmdi'; bu sözcüklerin yer aldığı bir görüntü, yakın zamanda Şili'nin Santiago'daki bir öğrenci gösterisinde bir pankartta görüldü ve bizi rahatsız eden zihinsel sağlık sorunlarını sistemik kökleriyle ilişkilendirdi.

SA9134/SD2010: Amerikan Üniversiteleri Askeri Tarihe Savaş İlan Ediyor

Sonsuz Ark/ Evrensel Çerçeveye Yolculuk

 Sonsuz Ark'ın Notu:

Çevirisini yayınladığımız analiz, The Times of London ve Bloomberg'de köşe yazıları yazan ve Sunday Times için düzenli olarak inceleme çalışmaları yayınlayan yazar, gazeteci ve yayıncı Max Hastings'e aittir ve Chicago, Berkeley veya Princeton gibi ünlü Amerikan Üniversitelerinde Tarih ve özellikle Savaş Tarihi ile ilgili bölümlere/kurslara karşı mesafeli davranılmasına odaklanmaktadır. Öğrenilmiş Savaş Tarihi'nin yeni savaşların başlaması ya da başlamaması ile ilgili kararları etkileyebileceğini ve Amerikan Ulusu'nun gerektiğinde savaşmak üzere hazır olması gerektiğini söyleyen ve pasifizmin yaygınlaşmasını eleştiren yazarın şu cümlesi yeterince özetleyicidir: "Kıtadaki pek çok akademik kuruma, aslında çoğu akademik kuruma, bazı öğretim üyelerine tatsız görünen konular üzerinde çalışmayı reddetmelerine neden olan entelektüel bir virüs bulaşmıştır. Bu, tüm değerli bilimlerin temelini oluşturması gereken merak, titizlik ve cesaret ilkelerine ihaneti temsil ediyor." Ne var ki, kurulduğu 1876 yılından beri hem Amerika kıtasında hem de bütün Dünya'da kan ve savaştan başka bir şeyle anılmayan Amerikan İmparatorluğu'nda savaşa karşı oluşan bu akademik tepki, önceki imparatorluklarda olduğu gibi çöküşün belirgin sonuçlarından biridir ve yazarın asıl endişelendiği şey de bu gerçeğin açık bir şekilde yaklaşmasıdır. Türkiye'nin son üç veya dört yüz yıllık geçmişinde de Savaş Tarihi ile ilgili temel bilimsel araştırmalar yapılmamasının sebeplerinden biri de şu an ABD ve Avrupa için geçerli olan 'Çöküş Psiko-Sosyolojisi'dir. Ancak Türkiye asıl şimdi, Adalet Çağı'nın liderliğini yaptığı 21. yüzyılın bu ilk çeyreğinde Akademik araştırmalarla Savaş Tarihi'ni etkin kurumsal yapıya kavuşturulmuş üniversitelerde ve kurumlarda öğretmelidir.

Seçkin Deniz, 27.03.2021

American Universities Declare War on Military History
"Akademisyenler, çatışmadan kaçınmanın en iyi yolunun onu incelemek olduğunu unutmuş görünüyorlar."

Dünya, insanlığı Covid-19'dan kurtarmak için aşı üreten bilim adamlarını alkışlıyor. Geleceğimiz hakkında kesin olan bir şey var: Pandemilerle ilgili tıbbi araştırmalar için fon sıkıntısı olmayacak.

Şimdi, bir çelişkiye dikkat edin. Savaş aynı zamanda anlatılmamış ölümlerden sorumlu bir lanettir. İnsanlar bunu hafifletmek için mümkün olan her şeyi yapmalıdır. Ve bilim adamları bir aşı bulma sözü veremeyecek olsalar bile, gelecekteki çatışmalara karşı çalışmaya başlamanın en açık şekli, geçmişin nedenlerini ve yollarını araştırmaktır.

SA8682/MEY42: ‘Nasıl Bir Eğitim Sistemi?’ Sorunu ve Akademik-Pratik Ortaokullar ve Liseler Çözümü

"Bu çözümü uygulamadan Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın bahsettiği hedeflere ulaşmak mümkün olmayacak, çünkü bugüne dek mümkün olmadı. Artık kaybedilecek zerre kadar zaman yok; bunu bu millete borçlusunuz."

Bugün, adını YKS (TYT-AYT) koyduğumuz üniversite sınavına girecek olan (girmek için başvuran) öğrenci sayısı 2.433.219. 31 Aralık 2019 itibarıyla 83.154.997’ye ulaşan Türkiye'nin nüfusunun yaklaşık olarak %3’ü, 11,5 milyonluk (2019) Belçika’nın beşte biri, 10,7 milyonluk (2019) Yunanistan, 10,7 milyonluk (2020) Çekya ve 10,3 milyonluk (2019) İsveç’in dörtte biri, 8,9 milyonluk (2019) Avusturya, 8,6 milyonluk (2019) İsviçre, 7 milyonluk (2019) Bulgaristan ve 7 milyonluk (2018) Sırbistan’ın yaklaşık üçte biri, 5,8 milyonluk (2019) Danimarka, 5,5 milyonluk (2019) Finlandiya, 5,5 milyonluk (2019) İskoçya, 5,5 milyonluk (2020) Slovakya, 5,4 milyonluk (2020) Norveç ve 4,9 milyonluk (2019) İrlanda’nın yaklaşık yarısı, 3,6 milyonluk (2018) Moldova, 2,9 milyonluk (2020) Arnavutluk ve 2,8 milyonluk (2020) Litvanya’ya yakın ve 2,1 milyonluk (2019) Makedonya, 1,92 milyonluk (2019) Letonya ve 364.134 nüfusluk (2020) İzlanda gibi dört Avrupa ülkesinin nüfusundan fazla genç insanımız, evladımız sınava giriyor.

SA7648/Sonsuz Ark-YD152: Psikolojik Problemlerimizin Nedeni Ebeveynlerimiz Olabilir mi?

 "Çocukluk travmalarımızın gölgesinde yaşamaktansa, bugünün ve geleceğin umudu içinde yaşamayı öğrenmeliyiz. Küçük bir çaba, içinizdeki direnci ortaya çıkarmaya yetecektir." 

Psikanaliz kuramının kurucusu Sigmund Freud’un meşhur teorisini duymuşsunuzdur. Bu teori, kişisel gelişimimizin çocuklukta yaşadığımız olaylar tarafından belirlendiğini iddia eder. Şimdilerde Freud’un birçok teorisi kabul görmüyorken, bazı modern psikoloji teorileri çocuklukta yaşanılan olayların hayatlarımızı şekillendirdiğini doğruluyor.

Fakat, zorlu çocukluk deneyimlerinin ilerde anksiyete (kaygı bozukluğu) ya da depresyon gibi yaygın görülen psikolojik rahatsızlıklara sebep olduğuna dair kesin bir kanıt var mı? Eğer varsa, bu problemlerimiz için ebeveynlerimizi suçlamak iyileşmemize yardımcı olacak mı?

SA7527/Sonsuz Ark-YD145: Çocukların Yalan Haberleri ve Yanlış Bilgileri Saptamalarına Nasıl Yardımcı Olabiliriz?

"Amacımız; çocukların bu karmaşık çevrimiçi dünyadan yalnızca sağ kurtulmalarına yardımcı olmak olmamalıdır. Yapmamız gereken; çocukların, bu “bolluk” içerisinde donanımlı ve sorumlu birer birey olarak kalmalarını sağlamak için bilgiyi zırh edinmelerine yardımcı olmaktır."

Yalan haberlerin ve sponsor içeriklerin oldukça yaygın olduğu sosyal medya, kullanıcıların manipüle edilebilmesi noktasında son derece tehlikeli bir konumda duruyor.  Kullanıcı yaş düzeyinin giderek düşmesiyle birlikte özellikle de çocukların bu tarz yalan, yanlış, abartılmış haberlere veya sponsor içeriklere maruz kalması; çocukların hem psiko-sosyal gelişimlerinde hem de bilişsel gelişimlerinde hasarlar oluşturmaktadır. Ancak doğru araçlar, doğru tutum ve yaklaşımlarla, ebeveynler, çocukların kendileri için gerekli olan değerlendirme yetilerini geliştirme noktasında onlara yardımcı olabilir.

SA7513/MEY41: "Nasıl Bir Öğretmen İstersiniz?"

"Demek ki ağaçta iyi ev yapamamışız. Demek ki her şeye rağmen biz de sizin gibi yenilmişiz, ama en son biz yenildiğimiz için bize kızıyorsunuz."

Bizler, biz öğretmenler, sistemin, toplumun, dünyanın ve zamanın ürettiği her şeyle doğrudan karşılaşan insanlarız, işimiz bu yüzden karmaşıktır, zordur, irade ve dirayet ister. Her meslek grubundan çok daha önce nesillerdeki değişimi gözleriz. Çünkü sıralı olarak dört nesil art arda bizim gözlerimizin önünde değişir ve bu dört nesil kendileri ile birlikte sistemin, toplumun, dünyanın ve zamanın ürettiği sonuçları sırtlarında taşıyarak gelirler karşımıza ve gün boyu onlarla birlikte yaşarız. 

SA7505/Sonsuz Ark-YD144: Çocuklarda Ekran Süresini Kısıtlamak Bilişsel Gelişimi Artırıyor

"Sınırlı ekran süresi ve uyku kalitesindeki iyileştirmeler ile gelişmiş bir biliş arasında çok güçlü bağlar bulunuyor."

Ne için kullandıklarından bağımsız olarak çocukların, tabletlerin ya da akıllı telefonların başından ayrılmaları oldukça zordur. Ebeveynler de, hayatımızda her geçen gün daha fazla alan kaplayan teknolojinin çocuklarının gelişimi üzerindeki etkileri konusunda oldukça kaygılıdır. Başka bir deyişle, teknolojinin hayatımızdaki yerinin hızla değişmesi ve teknoloji ile iç içe büyümemiş ebeveynlerin çocuklarının teknoloji bağımlısı hayatları, ailelerin teknoloji kullanımının avantajları ve dezavantajları konusunda kaygılanmasına sebep oluyor.

SA7353/MEY40: Başarısız Bir Eğitim Yaklaşımı ve Sonuçları

"Bizden kaçıyorlar, kurduğumuz kurallarla dolu duvarlardan kaçıyorlar, bizi umursamıyorlar ve biz kendi ürettiğimiz kaosun içinde çaresizlikle bocalayıp duruyoruz."

Hiç herhangi bir okulda, bir kenarda durup koridorlarda ya da bahçede oynayan, yürüyen, sohbet eden, bir şeyler yiyen-içen, ders çalışan, bağıran-çağıran liseli gençlere bakıp düşündünüz mi, bilmiyorum. Mesela yağmurlu bir günde herhangi bir katta pencerenin önünde duvara yaslanıp yağmur damlalarının camdan süzülüşünü dalgın dalgın izleyen herhangi bir gence baktınız mı? 

Ben çok baktım, çok düşündüm. Milyonlarca genci, üretebilecekleri en iyi çağda okul binalarında tutup onları sadece derslerle ilgili teorik bilgi vererek geleceğe, herhangi bir üniversiteye hazırlamak bana akıllıca gelmiyor. 

SA7289/KY60-ES95: Eğitimde Pendik Modeli

Pendik Belediye Başkanı Dr. Salih Kenan Şahin göreve geldikten sonra özellikle eğitim konusuna eğilerek güçlü bir sistem oluşturdu. Belediye, Milli Eğitim ve STK’ların güçlerini bir araya getiren Başkan Şahin, eğitimde bütüncül bir perspektif ortaya konmasını sağladı. Derslikler arttırıldı, idareciler, öğretmenler, veliler ve öğrencilerin her biri için ayrı ayrı programlar yapılarak başarı grafiği arttırıldı.

SA7250/SD1217: İsveç Okul Reformları'ndan Alınacak Ders: Bölünmüş Bir Ülke - İsveç'te Okul Seçimi ve Segregasyon

Sonsuz Ark'ın Notu:

Aşağıda çevirisini yayınladığımız analiz, Stockholm merkezli düşünce kuruluşu Arena Idé'in İş Piyasası ve Eğitim Politikası başkanı German Bender'e aittir ve Ayrımcı İsveç Okul Sistemi'nin İsveç'teki eğitim ve fırsat eşitliğini bozduğunu, son yıllardaki kötü PISA sonuçlarını, OECD ve UNİCEF raporlarını ortak yazarı olduğu 'Bölünmüş Bir Ülke - İsveç'te Okul Seçimi ve Segregasyon' başlıklı rapor eşliğinde değerlendirmektedir. Bender analizini net bir şekilde tamamlamaktadır: "Bir zamanlar eşitlikçi hırslarla ve PISA sonuçlarındaki yüksek derecede eşitliğiyle tanınan İsveç okul sisteminin şu anda çocukları etnik ve sosyo-ekonomik arka plana göre etkin bir şekilde sıraladığı açıktır. Birçok İsveç banliyösünde tırmanan şiddetin, doğrudan okul ayrımına bağlı olmasa da, ayrımcılığa katkıda bulunan bir faktör olması muhtemeldir."

Seçkin Deniz, 11.12.2018

A Cautionary Tale To Be Had From Swedish School Reforms

İsveç, genel seçimlerden bu yana hükümetin kurulmasını bekleyen siyasi bir çıkmazda. Meclis'teki iki ana bloku bölen meselelerden biri, kamu tarafından finanse edilen özel okullar için kar marjlarında bir sınır bulunması gerekip gerekmediğidir. Bu düzenlemeyi uygulamaya koymaya yönelik bir hükümet önerisi, Haziran ayında Meclis tarafından durduruldu.

SA7198/KY73-PH8: Fatihler Değil Okuduğunu Anlayan Çocuklar!

"Evet, en küçüğünden en büyüğüne kadar herkes işini iyi yapmalı; en başta da anneler…"

“İşini en iyi yapan vatanını en çok sevendir” sözünü sıklıkla duyarız. Hayat hakkında özet ve gerçekçi bir ders veren, askerlik kaynaklı bu sözün anonim olduğu sanılıyor. Ama İslam medeniyetinde; Hz. Muhammed’e atfedilen “Allah işini en iyi yapanları sever ve işini iyi ve güzel yapmak ibadettir” anlamında pek çok tavsiye (hadis) ayrıca Kuran’da da bu mealde ayetlerin olduğunu biliyoruz.

SA7054/ÇY11-HK50: Enerji Alanında Tek Paydaş Türkiye

Doğu Akdeniz’de keşfedilen rezerv sahaları dünya üzerindeki tüm ülkeler tarafından yakından takip ediliyor. Son günlerde yeniden gündeme gelen bölgede Türkiye’nin rolü önemli yer tutuyor. Hayata geçirilmek istenen tüm enerji projeleri Türk kıta sahanlığından geçirilmek isteniyor. Bölgede altyapı imkanları açısından yeterli kudrete sahip yegane ülkenin Türkiye olması bir partner olarak düşünülmesini zorunlu kılıyor.

SA7020/KY38-SevDur172: Abilik-Ablalık Müessesesi Bitti

Takdim

ÖNDER İmam Hatipliler Derneği tarafından yılda bir kez gerçekleştirilen ve yıllık çalışmaların istişare edildiği İmam Hatipliler Kurultayı’nın 15.’si Türkiye genelindeki mezun dernekleri ve başkanlarının katılımıyla Antalya Manavgat’ta yapıldı. İmam hatiplerle ilgili önemli konuların alanında uzman isimler tarafından masaya yatırıldığı, uygulama örneklerinin konuşulduğu kurultayın mottosu, Bilgi ve Hikmet’ti.

“Gördük ki hikmet olmadan bilgi fayda vermiyor. Bilgiyi bilgelikle taçlandıran hakikat, hikmettir. Sözü hikmetlice söyleyince gönül penceresinden girer, işi hikmetle yapınca bereket ve zafer gelir. 60 yılın bereketiyle; bir kez daha, en güçlü şekilde ve hep beraber ‘Bilgi ve Hikmetle’ diyoruz” Manifestosuyla ÖNDER’in 15. Kurultayı Antalya-Manavgat’ta yapıldı. 

SA7002/KY13-AO207: Danıştay'ın 'Andımız' Kararı; Yaygın Yorum ve Endişelere Bakılırsa....

"Sahi durup dururken, bu konu neden yeniden gündeme sokuldu ve ülke neden yeniden eski tartışma ortamına dönüştürüldü?"

Türk Eğitim-Sen’in başvurusu üzerine Danıştay 8. Dairesi 85 yıl önce Reşit Galip tarafından yazılmış olan ve 2013 yılında Ak parti iktidarınca kaldırılmış olan ‘Öğrenci Andı’nı kaldıran işlemi hukuka aykırı buldu. 

Ak parti iktidarının onca eleştiriye uğradığı, yara aldığı ve süreç içerisinde genel kabul gördüğü bir uygulamanın yargı eliyle iptal edilmesi yargının içinde bulunduğu durumun göstergesi sayılabildiği gibi, devletin git gide hangi yöne akmakta olduğunun da bir göstergesi.

SA6987/ÇY11-HK49: İkinci Diplomanız İnternetten

Akdeniz Bilim ve Araştırma Üniversitesi kısa adıyla Netkent Kıbrıs’ta kurulmuş bir üniversite. Eğitim öğretimin elektronik ortamda yapılacağı üniversitede kayıtlar da elektronik ortam üzerinden ay sonuna kadar devam edecek. Dersler ise bu hafta başlıyor. Küresel sorunlara çözüm arayacak birçok araştırma merkezi ile öne çıkacak Netkent Üniversitesi, kampüsü olmayan üniversitelere bir örnek olacak. Türkçe derslerin yanı sıra ilerleyen dönemde İngilizce dersler de verilecek. 

SA6968/KY38-SevDur171: Bir Milyon Öğretmen Ankara’dan Yönetilemez

Takdim

Kurulduğu günden bugüne yaptığı çalışmalarla toplumu her açıdan geliştirmeyi hedefleyen İLKE İlim Kültür Eğitim Derneği, şimdi projeksiyonu geleceğe tutuyor. Önümüzdeki 10-15 yıllık dönemde neyi başarmamız gerektiğine yönelik çalışmalar kapsamında, Geleceğin Türkiye’si projesiyle alanında uzman kişilere araştırma raporları hazırlatıyor. Sekiz ana başlıkta yayınlanacak olan raporların ilki, Geleceğin Türkiye’sinde Eğitim başlığıyla yayınlandı.