SA7138/KY37-AZ333: Suriye-Libya Hattını Tutar, Emperyalist'e Geçit Vermeyiz

"Milli Savunma Bakanı Akar ve Genelkurmay Başkanı Orgeneral Güler, son olarak Libya, Sudan ve Somali’ye askeri ağırlıklı çok önemli ziyaret gerçekleştirdiler. Ziyaret, emperyalizmin manevralarına net bir cevap niteliğindeydi." 

Dünya, güçlü olanın sözünün hukuk kabul edildiği barbarlık çağından geçiyor. Amerika’nın İran’a karşı sürdürdüğü ambargocu politika açık örneğidir. Bir, İran’ın nükleer silahı yok, iki, üretmesi için yıllar geçmesi gerekiyor, üç, üretse bile Pakistan’ın durumundan farklı bir durumu olmayacak, 6 bin 500 nükleer silaha sahip Amerika’ya karşı kaç tane nükleer silah kullanabilirsiniz? 

SA7120/KY37-AZ332: Başkan, Al O Elebaşıyı Amerika’dan…

"Sonra “hani müttefiktik” falan diye ağlamayın, az kaldı, uyarıyı ciddiye alın."

“Diktatör” dedikleri lider, bir katili ortaya çıkardı, ne yapacaklarını şaşırdılar. “Liberal” ve “demokrat” olanların bir kez daha “kanlı rejim” yanlısı olduklarını gördük. Mısır’ın alçak darbecisi, Sisi ile iyi arkadaştılar, hadi bir yere kadar, ama, ortada bir skandal var: Suudi Arabistan rejimi bir cinayet işledi. Kendilerini “demokrasi havarisi” olarak adlandıran -sözde- devlet adamları bu cinayete “stratejik ortaklık” adına ortak oldular!..

SA7107/KY37-AZ331: ‘Nesil Yetiştirmek’ Devletin İşi Değildir

"Bir de lütfen demokrasiyi içselleştirin. En ufak tartışmada fena savruluyorsunuz, hepiniz…"

Çocuğu kendi hür iradeleri, kültürel birikimleri ve becerileri doğrultusunda ana-babası yetiştirir.

Devlete düşen, çocuğa günün bilimsel değerlerini öğretmek, öğrenme kabiliyetini artırmak, araştırmacı, merak eden, önüne her konulan fikre kapılmayıp tartışan, fikri hür, vicdanı hür insanlar olmasının yolunu açmaktır. 

SA7069/KY38-SevDur174: Andımız ‘Ötekileştirmek’ için Yazılmış

Takdim

Andımız konusunda süreç hukuki olarak devam etse de, tartışma ideolojik boyuta çoktan çekildi. Andımızı değerlendirmesini istediğimiz isimler, uygulamanın öğrenciye hiçbir kazanım sağlamamasının yanı sıra, metnin de kötü ve köhne olduğunu, Türklere Türklüklerini hatırlatmak için değil, tamamen ‘ötekileştirmek’ ya da ‘asimile etmek’ amacıyla yazıldığını söylüyorlar.

Danıştay 8. Dairesi, ilköğretim okullarında uygulanan “Öğrenci Andı”nı kaldıran yönetmelik hükmünü iptal etmesiyle birlikte bayatlamış bir tartışmanın daha fitilini ateşledi. “Öğrenci andının kaldırılması, ancak bu değişikliği hukuka uygun kılacak bir bilimsel gerekçeye dayanması halinde olanaklıdır” gibi tuhaf bir gerekçe de sunan Danıştay, 5 yıl sonra bu iptal kararını vermesinin bilimsel gerekçesini açıklayamadı.